相关试题
当前位置:首页 > 初中化学试题

2014年3月,习近平总书记来到开封市兰考县–焦裕禄精神发祥地考察调研.兰考的部分土地属于盐碱地,在春秋天地面会泛出白色物质,某化学兴趣小组从当地地里采集了样品,对其成分进行探究

查阅资料:

①盐碱地泛出白色物质可能有氯化钠、氯化钙、氯化镁、碳酸钠和硫酸钠等物质.

②氯化银,硫酸钡既不溶于水,也不溶于酸.

(1)氯化钠、氯化钙和氯化镁中都含有氯元素,如图1是氯元素的元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是________(填标号).

A.该元素属于非金属元素   B.该原子核内质子数为17

C.该元素的原子形成离子后,离子结构示意图为图2   D.该元素的相对原子质量为35.45g

(2)同学们将样品放入适量水中,搅拌后样品完全溶解,得到无色、澄清的溶液.

①甲同学取少量溶液于试管中,先向试管中滴加适量的稀盐酸,发现有气泡产生;再向试管中滴加适量氢氧化钠溶液,观察无明显现象,请推测:该样品中一定含有什么物质________?一定不含有什么物质________

②乙同学为了进一步探究该样品的成分,做了如图3实验:操作A的名称是________;由以上实验分析,该样品中还含有什么物质________

(3)棉花适宜生长的pH为6-8的土壤中.设计实验检验当地是否适合种植棉花,请简述实验操作步骤________

(4)丙同学取10g盐碱地泛出的白色物质放入烧杯中,加入20.0g足量稀盐酸,充分反应后,称量得知烧杯内溶液总质量为27.8g,请计算:

①生成二氧化碳的质量________

②该白色物质中碳酸钠的质量分数________

 

材料:人类要在月球居住,首先离不开淡水和氧气,而月球上既没有水又没有空气.科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物,若将这些矿石利用CO来还原可以提炼单质钛和铁,若用氢气还原,可以得到淡水.若将这些矿石通电,还可以从中分离出氧气.

(1)月球土壤中存在天然的铁、金、银、等多种金属矿物颗粒.若从铁、金(Au)、银混合金属中回收某些金属,将混合金属放入足量的盐酸中充分反应,然后过滤,剩余的固体中可以回收得到的金属组合是___

A.Fe     B.Au、Fe    C.Ag、Au     D.Fe、Ag

(2)据科学家预测,月球的土壤中吸附着百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He-3)核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是__

A.原子核外电子数为3    B.相对原子质量为2

C.原子结构示意图为  D.原子结构示意图为

(3)“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼(用A表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+A=N2+4H2O,则肼(A)的化学式为________

A.N2H2        B.N2H4O2    C.NH2      D.N2H4

(4)现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁,装置如图所示,试回答:

①写出A中发生反应化学方程式(任意一个)________

②用CO还原钛铁矿,生成钛和铁的混合物,可用什么简单的物理方法将两种物质分开______

③就操作顺序问题两位同学出现了分歧.小亮认为先点燃C和A中的酒精灯,然后再通CO,小月提出反对,她的理由是________

(5)在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣,他们进行了如下探究,并请你一同参与.

查阅资料:

A.钛的硬度与钢铁差不多,而它的质量只有同体积钢铁的一半,钛的密度虽然比铝稍大一点,可它的硬度却比铝大两倍.

B.钛属于化学性质比较活泼的金属,但在常温下钛的抗腐蚀性很强.即使把钛放在海水中数年,取出后仍光亮如初.

C.钛合金与人体具有很好的“相容性”,在人体内能抵抗分泌物的腐蚀且无毒.

活动与探究:

①钛与铁的金属活动性哪一种强?

(提出假设):________

(设计实验):________

若钛的活动性比铁强,以上实验出现的现象是:________

②钛是比较活泼的金属,为什么耐腐蚀性却很强?可能的原因是:________

③若要比较铝片和钛片的硬度,你的方法是:________

思考与应用:“物质的性质在一定程度上决定着它的用途”请你根据资料C判断钛的用途:________

(6)若冶炼2310t含杂质3%的生铁,需要含Fe2O376%的上述含氧钛铁矿的质量是多少________?(请写出计算过程,保留一位小数)

 

小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题.小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳和氮气.探究分两步进行.

(1)测量鳔内气体体积.小明设计了两种方法:,你认为两合理的是________  (选序号);

A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;

B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图).

(2)探究鳔内气体的成分.给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设.

 

方法

现象

验证鳔内含O2

________

________

验证鳔内含CO2

________

________

 

 

 

 

(3)关于空气的组成,你还能从下列实验中得出什么结论?

①小白鼠放在有空气的密闭容器中可以存活一段时间,说明________

②夏天,从冰箱里取出的饮料瓶放在空气里,过一会儿瓶子外壁有一层水珠,说明________

③空气是制造氮肥的原料,说明________

 

白糖和食盐是家庭厨房常见的物质,白糖和食盐都易溶于水,白糖熔点较低150℃,当温度达到500℃白糖变黑,生成了碳;食盐熔点801℃,沸点1411℃,一般不宜发生分解.

结合题给材料请你用实验的方法检验白糖和实验

  方法

    实验过程

    现象与结论

物理方法

________

________

化学方法

________

________

 

 

 

为了测定空气中氧气的体积分数,按如图装置进行实验:

(1)将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中。

(2)待反应停止冷却后打开止水夹,烧杯中的水会进入集气瓶,大约达到集气瓶体积的________为止;

(3)燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷?________

(4)写出发生该反应的文字表达式为________

(5)实验结束后发现进入集气瓶中的水的体积未达到预期其原因可能是________(任回答一条即可)

(6)已知:镁+氧气 氧化镁(固体),镁+氮气氮化镁(固体).

根据上述反应,想一想,能否用镁代替红磷来测定空气的组成?________(填“能”或“不能”).

 

科学探究一般按以下步骤进行的:观察与问题假设与预测________解释与结论________拓展与迁移.一般来说,在以上各步骤中,________是中心环节.

 

科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是( )

A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成

B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气

C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

 

下列现象中,不一定发生了化学变化的是( )

A. 爆炸    B. 浓硫酸放在空气中质量增加了    C. 有水滴产生的过程    D. 煤气中毒

 

在①向上排空气法收集气体、②做反应容器、③与量筒组合测气体体积、④向下排空气法收集气体、⑤排水法收集气体中,可用如图装置进行的是( )

A. 只有①②⑤    B. ①②③④⑤    C. 只有①②③⑤    D. 只有②③④⑤

 

下列化学实验操作中,不正确的是( )

A. 用灯帽盖灭酒精灯的火焰

B. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓缓加到水中,并不断用玻璃棒搅拌

C. 将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量

D. 给试管里的固体加热,试管口应稍稍向下倾斜

E. 被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈

F. 用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污

 

共495630条记录 当前(1/49563) 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 末页 转到 GO
Copyright @ 2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.